申茵：“老”律师百战归来再读书

申茵律师专长办理重大复杂、涉外的婚姻家事案件，执业以来为多家金融证券机构的高净值客户提供专业法律服务，并担任多家知名公司家族顾问。部分代表案例：

· 担任某知名投资企业实际控制人、某隐形眼镜行业知名企业大股东、深圳本地居民等高净值人士家族财富法律顾问；

· 代理某金额达几十亿的离婚股权分割案件，处理包括保全、分配、调解、过户、尽职调查、资产信托等一系列工作；

· 代理某证券公司总经理资产逾亿的离婚纠纷案；

· 协助某电子实业公司总裁数亿元涉港遗产分配事务；

· 代理多宗涉美、台、港婚姻财产分割子女抚养权纠纷案；

· 境内外律师协同办案，代理某涉及中、台、港、新加坡多地房产、股权等遗产继承纠纷；

· 代理婚内协议分割金融投资界知名人士十余套沪深房产及逾十亿股权事务；

· 代理某美籍华人夫妇婚内财产协议及分割，筹划并妥善处理家族信托事宜。

在读MBA之前，我是一个长年奔波在“家-法院-律所”三点一线的律师，领着团队小伙伴们忙碌于开庭、见客户，无暇思考。时间塞得满满当当，但偶尔静下来也会觉得缺少了一点什么，似乎工作上的成就感和满足感并不能替代想要“经历未知”和让心灵更充盈的渴望。

经过长时间的考虑，我决定重返校园，为岁月留下一道折痕。 其实，我没有“拿个文凭”、“拓展人脉”、“专业深造”的想法，纯粹为了开阔视野。所以希望进入一个由不同行业的同学组成的学习环境，课程涵盖的范围最好高度综合，而且是平时较少接触的领域，教学模式不能与过往受教育方式雷同，最后香港浸会大学MBA成为我的不二之选。

两年的学习时间，对于工作超负荷的律师而言，可谓是难上加难。幸好MBA是周末学习，时间勉强可以统筹。一声“芝麻开门”，领导力、会计、金融、市场营销、供应链管理、投融资策划等10余门学科的大门一扇扇地打开，从最初的新鲜感到后来的畏难再到适应，收获超出我的预期。

有个最深切的感受，在浸大MBA的课堂上，教学双方的沟通是开放式的——老师要求你一边思考一边讨论。所有问题，只要回答或论证合乎逻辑，并无对错之分，也无标准答案，更没有权威与服从，有的只是师生之间，同学之间，不同观点的自由碰撞、独立思考、热烈讨论……对于从小经历着传统“填鸭式”教学模式的大多数同学而言，这是一个全新的体验。学习不是任务而是乐趣与滋养，如此，学到的知识被深刻记忆和灵活运用，可谓教学相长。或许这才是“教育”的应有之义吧。

有一句话很好地诠释了这种学习感受：＂大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理＂。所以，两年学习由始至终，被改变的不止于知识结构，还有思维方式，学习方法，和运用知识解决问题的实战能力，再加上经历，这是我全部的收获，也将受益一生。

正所谓三人行，必有我师焉。MBA班级里有太多的学霸，令我仰望。每门课的小组讨论，分工合作，又回归闭环，由某一个同学综合总结，这种训练让每个人的行为系统越来越优化，从而养成良好习惯，变得更正面高效。在长期相处的过程中，同学之间逐渐了解，友情加深，知识的触角也伸向了各行各业。

再说说学校的教授们，印象深刻的太多了，这里随机挑选主修课首尾二门的教授说说吧。黄旭教授，授课内容非常精彩，知识渊博，博古通今，文学、历史、艺术、心理学，无一不精。为人通透，眼神清澈，无论男生女生都很“爱”他和他的《领导力》这门课。

陆定光教授上课经常“留堂”，用同学们的话说：“诲人不倦陆教授，又双叒拖堂了”。课程结束时，我专门写过一段朋友圈文字，摘抄如下：“光阴似顺流而下的波浪，稍纵即逝；品学却如逆流而上的舟船，步步费力。转眼最后一门主修课结束了，下周要考试！陆老师其人：不开口时简静如疏竹，一上课便滔滔不绝，说到精彩开阔处又隐隐有高山流水之气。师生互动多时，他会很开心，越说越多，经常忽略了学生们渴求的眼神 （一般是饿了、想上洗手间了、想回家时会流露出的眼神）。直至最后一堂课才顿悟，老师做到了诲人不倦，我们却没有学而不厌！这真的是一位尽责的好老师！”。

还有哈工大的胡老师、姜老师、王老师们，群里无数提醒，周末各种零食，平日事无巨细的安排，太多的记忆了！写到这里，惭愧之感油然而生，师者，传道授业解惑也，永远都想“给”你很多！时间疏忽而过，现在想想，没有什么是理所当然，我并没有尽到学生的本分。

两年学习，让我懂得，受教育并非只是为了“职业”需要，更是为了学会“做人”。“职业”培训的意义在于端好“饭碗”；而“做人”，则需要有趣味，有意义。感恩这一段经历，感谢学校及老师们的“给予”。